domingo, 15 de marzo de 2020

UNIDAD 2:LA NUTRICIÓN.LOS ALIMENTOS Y LA DIETA

Con la finalidad de seguir con vuestra formación y debido a la imposibilidad de seguir con las clases presenciales vamos a intentar planificar una serie de actividades para poder seguir aprendiendo los contenidos de este curso.
ACTIVIDADES (16/3/2020-20/3/2020):
1ªCLASE:
-Lee el punto 1 del tema 2, páginas 22 y 23,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2 y 3 del comprende , piensa , investiga.

ACTIVIDADES (23/3/2020-27/3/2020):
1ªCLASE:
-Corrige tu mapa conceptual utilizando este como referencia:


-Resuelve el trabaja con la imagen de la página 23.
-Lee el punto 2 del tema 2, páginas 25 y 26,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4,5 y 6 del comprende , piensa , investiga.

2ªCLASE
-Corrige tu mapa conceptual utilizando este como referencia:

-Lee el punto 2 del tema 2, páginas 25 y 26,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4,5 y 6 del comprende , piensa , investiga.
-Pon un texto explicativo a la siguiente imagen:

-
A partir de esta semana vamos a intentar utilizar la plataforma AULES que nos recomienda la consellería que utilicemos.Yo voy a mantener el blog https://iesmibiogeoeso3.blogspot.com/  hasta que compruebe que me defiendo en esto,por lo que colgare las mismas actividades tanto en un sitio como en el otro.
Para acceder :


Gracias.

ACTIVIDADES (30/3/2020-3/4/2020):
1ªCLASE
-Lee el punto 3 del tema 2, páginas 26 y 27,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4 y 5  del comprende , piensa , investiga.
-Visualiza el vídeo y calcula tu tasa metabólica basal:APORTE ENERGÉTICO DE LOS ALIMENTOS.



2ªCLASE
-Lee el punto 4 del tema 2, páginas 28 y 29,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4 y 5  del comprende , piensa , investiga.
-Visualiza el siguiente vídeo y haz un comentario del mismo: LA RUEDA DE LOS ALIMENTOS.

ACTIVIDADES (21/4/2020-24/4/2020):
1ªCLASE
-Lee el punto 5 del tema 2, páginas 30 y 31,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4  del comprende , piensa , investiga.
-Haz la cuestión trabaja con la imagen de la página 31.
-Visualiza el siguiente vídeo y haz un comentario del mismo:Deconstruyendo la dieta equilibrada


2ªCLASE
-Lee el punto 6 del tema 2, páginas 32 y 33,y fijándote en las palabras en negrita ,realiza un mapa conceptual.
-Responde las cuestiones 1,2,3,4, 5 y 6 del comprende piensa, investiga.

-Haz la cuestión trabaja con la imagen de la página 33.
-Visualiza el siguiente vídeo y haz un comentario del mismo:Mi dieta ya no cojea.

ACTIVIDADES (27/4/2020-1/5/2020)
1ªCLASE
-Resuelve el Practica lo que has aprendido página 34.

2ªCLASE
-Resuelve el Practica lo que has aprendido página 35.

RECURSOS TIC
Los alimentos.
La alimentación y la nutrición.


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